探讨“行为引导型教学”法在数控教学中的应用

• 作者: 金广明
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 数控专业 数控教学 “行为引导型教学”
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

行为引导型教学法主要指以学生为中心而开展教学的一种方法,关键在于促使学生行为发生变化,让学生真正成为课堂的主人.对于数控专业的教学来讲,行为引导教学法对学生实践能力、专业能力等综合能力的培养具有极大的促进作用.本文对行为引导教学进行分析,并在此基础上对行为引导教学法在数控教学中的应用进行简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金广明		2	1	1.0	1.0