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摘要:
培养学生刻苦锻炼的精神,要从学生的身心发展特点出发,以激发学生的学习兴趣为基点,把学生的学习兴趣转化为学习动机,促进学生主动克服学习中遇到的困难和挑战。教师在组织课堂教学时,要优化教学结构,避免单一、被动的学习方式,建立和形成能充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式。根据学情选择适宜的教学内容,精心设计教学环节,不断丰富体育教学的方法和形式,调动学生的积极性,激发和培养学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈如何激发运动兴趣,培养学生刻苦锻炼的精神
来源期刊 华章 学科
关键词 体育教学 刻苦锻炼精神 培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 327-327
页数 1页 分类号
字数 2371字 语种 中文
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体育教学
刻苦锻炼精神
培养
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