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摘要:
所谓混合学习模式,就是传统的学习模式与计算机网络学习模式相结合的一种学习模式。混合学习模式在一些非学历教育以及培训中应用较多,但随着科技的发展进步,这种混合式学习模式逐渐活跃在中职计算机专业课堂中。混合学习模式是一种有效的教学模式。当前情况下,混合式学习的方法在中职教育中运用还不是十分成熟,因此,对混合式学习模式在中职教育中应用的研究探讨成为一个重要的课题。在未来中职计算机的教学过程中,加强对混合式学习模式的应用对提升教学效率具有重要意义。
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文献信息
篇名 混合学习模式在中职计算机教学中的应用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 混合式学习 中职教育 计算机教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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1 任德艳 5 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式学习
中职教育
计算机教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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chi
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