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摘要:
水彩画是以水为媒介调和颜料完成的绘画作品,因其工具材料的特性,其表现方法与其他画种不同,形成了透明、润泽的艺术特点。目前在国内高职院校设计类专业的色彩教学中,水彩慢慢受到重视,其工具使用方便,非常适合艺术设计类作品的语言表述与传达,具有十分迷人的艺术魅力。针对高职院校设计专业学生的特点,作者通过教学实践总结认为合理安排水彩画课程,紧紧围绕该专业特点及美术特征,抓住关键的技能与技巧进行强化训练,在有限的学习时间和教学条件下,产生良好的教学效果。
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文献信息
篇名 设计专业水彩画教学思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 教学改革 水彩特征 设计类
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 J5-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑硕 长沙环境保护职业技术学院环境艺术与建筑系 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
水彩特征
设计类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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