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摘要:
高职院校作为技术培养院校,其主要目的在于培养学生一定的技能,使之适应人才需求的社会。本文就高职院校英语口语教学探究这一话题研究和探索了高职院校学生特点、高职院校英语口语教学的重要性、高职院校英语口语教学对策旨在加强高职院校英语的口语水平,从而提高整体英语水平、提高英语学习技能,培养出高质量、高水平的英语学生。
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如何提高高职院校英语口语教学
高职院校
英语口语
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校英语口语教学探究
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 高职院校 英语 口语 教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 2962字 语种 中文
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1 武丹丹 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语
口语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
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5845
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