增强教师吸引力减少中职生课堂问题行为

• 作者: 徐海珍 李位昌
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 吸引力 中职生 课堂问题行为
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3394字
• 语种: 中文

摘要

对中职生课堂问题行为及教师吸引力的作用进行分析,提出从形象、品格、感情、学识、语言方面增强教师吸引力,可以减少学生的课堂问题行为,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李位昌		6	4	1.0	2.0
2	徐海珍		3	4	1.0	2.0