语文备课之我见

• 作者: 于庆玲
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 地球科学
• 关键词: 语文学习 备课 语文教学 自主学习 学习习惯 学习方法 随机应变 教学要求
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: N031

摘要

语文教学的目的就是提高学习者运用语言的能力.学生是语文学习的主人,小学语文教学要充分发掘学生的潜能,激活每一位学生学好语文的内驱力,为学生创设良好的自主学习的情境,使他们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,具有独立自主学习的能力.对于这样一门学科,只有在课前作了充分的准备,深入地钻研教材,全面地了解学生,恰当地确定要求,灵活地选择教法,认真地编写教案,反复地熟悉教案,才能在教学中得心应手、随机应变,因势利导,使全班学生达到教学要求,从而圆满地完成教学任务.所以说要备好一节语文课,必须在三个方面下功夫钻研.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于庆玲	宁夏固原市西吉县第一小学北校区	1	0	0.0	0.0