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摘要:
“中国梦”的基本内涵、结构要素和实现路径都与当代大学生理想信念之间存在契合性。然而当前大学生理想信念教育出现了学生理想信念不稳定,容易情绪化;理想信念教育与“三观”教育结合不够紧密;意识薄弱,缺乏实践性;教育工作者的素质和能力不一;尚未形成理想信念教育合力等方面的问题。因此,在“中国梦”视阈下进行大学生理想信念教育,主要从加强理论学习,完善理想信念教育内容;注重实践养成,改善理想信念教育方法;优化课堂质量,创新理想信念教育载体;重视文化熏陶,优化理想信念教育环境四个方面着手。
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内容分析
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文献信息
篇名 “中国梦”视阈下大学生理想信念教育创新研究
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 中国梦 大学生 理想信念教育
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 20-20,21
页数 2页 分类号
字数 4433字 语种 中文
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