浅谈小学语文读写教学想象能力的培养

• 作者: 苏晓芳
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 想象能力 扩想续想 联想补想 拟想假想
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

训练学生的想象能力，是提高语文教学效益的一条可行的途径。在教学中，扩想能培养学生的想象能力；续想能激发起学生的浮想联翩；联想能诱发学生的思维；补想使学生既收读懂课文之利，又获发展想象之益；拟想加深理解课文，又获得想象能力的训练；假想对于发展学生的创造性思想具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晓芳		1	0	0.0	0.0