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摘要:
抓住课文空白处,入乎其内,徜徉其中。让学生联系生活实际,掘已有的知识储备,大胆发挥合理想象,还原空白,使空白处不再空白。这样不但加深其理解,丰富其语言,而且拨动其情感,丰富其感受。真可谓是豁然开朗、别有洞天。
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文献信息
篇名 如何通过随文小练笔提高小学生写作水平
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 随文练笔 生活实际 典型段
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教改时空
研究方向 页码范围 100-100,101
页数 2页 分类号
字数 4138字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽娜 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
随文练笔
生活实际
典型段
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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