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摘要:
大学英语教学的目的是培养学生的综合应用能力,适应全球化趋势下频繁的国际交流。纯粹学习语言知识而缺乏对中西方文化差异的了解,是无法进行有效交际的。教师应该在传授语言知识的同时,重视对学生文化背景知识的培养,有效提高学生跨文化交际的能力。
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英语教学
语言
文化
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文献信息
篇名 大学英语教学中的文化教学探究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 大学英语教学 跨文化交际 文化背景
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 27-27,28
页数 2页 分类号
字数 4484字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敬 35 16 2.0 2.0
2 王海莉 27 11 2.0 2.0
3 白晓利 28 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
跨文化交际
文化背景
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
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