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摘要:
化学实验是学生获取知识、进行科学探究和创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。在新课程实施中化学实验在提高学生科学素养中起到很大的作用。本文分析了新标准对实验教学的要求及初中化学教学的理论基础,最后提出了相关的实施策略。
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文献信息
篇名 新课程标准理念下的初中化学实验教学的开展与实施
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 新课程 化学实验 科学探究 课程标准
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号
字数 2284字 语种 中文
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1 刘家远 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
化学实验
科学探究
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