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摘要:
教育的根本任务是“立德树人”,高校公共艺术教育所具有的独特的终极人文关怀价值和功能对于个体素质的塑造、协调发展具有促进作用,对综合素质的改善和提高具有其他教育不可替代的优越性。文章主要论述了高校公共艺术教育在“立德树人”根本任务中的地位和作用。
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中国传统文化
立德树人
德育教育
实现路径
内容分析
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文献信息
篇名 高校公共艺术教育在“立德树人”根本任务中的地位和作用研究
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 高校公共艺术教育 立德树人 道德素质
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王诗群 浙江金融职业技术学院人文艺术系 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校公共艺术教育
立德树人
道德素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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