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守本开新：学校落实立德树人根本任务的实践进路研究*
原文服务方：
教育与教学研究
摘要：
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基于"立德树人"根本任务下的数学教育
立德树人
数学教育
数学素养
数学文化
高校实现“立德树人”根本任务的协同育人策略研究
高校
立德树人
根本任务
协同育人
策略
新时代高校贯彻落实立德树人根本任务的探索与思考
高等学校
立德树人
人才培养
高校出版进一步服务立德树人根本任务的思考
高校
高校出版单位
立德树人
创新对策
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
0
总被引数（次）
36749
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