有效运用几何画板，促进初中数学教学

• 作者: 王洪生
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 几何画板 强化 掌握
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基教专区
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

笔者结合自身对几何画板的学习和应用经验，分析学习几何画板的误区和注意事项，以便掌握几何画板辅助初中数学的操作技巧，全面提升课堂教学效果。