试论如何激发小学生的写作兴趣

• 作者: 唐红梅
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写作兴趣 创新能力
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（8）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

作文课上，经常看见一些小学生为写作文发愁，将“优秀作文”类的书翻得哗哗响，在作文本上写了撕、撕了写，但最后，在两节课的时间内还是完不成写作任务。即使写完了，也是挤牙膏式地挤出来的，缺乏新意，甚至是东拉西扯。有的小学生面对作文题一筹莫展，笔如千斤；有的小学生的作文废话连篇，言之无序，病句、错别字多……，这些都是小学生作文水平低的具体表现。只有充分激发小学生写作兴趣，帮助小学生养成留心观察，注意积累，勤于练笔，乐于交流等良好习惯，引导他们把生活体验、写作素材和写作知识联系起来，才能促使形成写作技能，逐渐地由被动写作文到爱写作文，会写作文，写好作文。

作者信息

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1	唐红梅		6	0	0.0	0.0