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摘要:
临床护理教学是护理教学的重要组成部分,是培养护理专业学生理论联系实践,获取护理技能,培养独立工作能力,树立爱岗敬业精神的必经学习阶段。如何把学生培养成具有良好的职业道德,使其理论与实际相结合,及时发现临床教学中存在的问题并及时纠正,这对培养一位合格的护士是非常重要的。
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文献信息
篇名 如何做好临床护理带教工作
来源期刊 医学信息 学科
关键词 临床护理 带教
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 1391字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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