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摘要:
目的探讨分层级排班模式在助产士培养及成长方面的应用实践效果。方法将产房助产士分为助产组长-高年资的助产士-低年资的助产士-产房护士四个层次,合理搭配,将其分为两组,对照组进行常规排班,实验组进行分层级排班,比较两组时间实践效果。结果本次调研中,实验组16例侧切,0例产妇出现产后出血,2例新生儿窒息,均低于对照组(P<0.05);实验组90%医护人员比较满意,高于对照组70%(P<0.05);实验组86.25%产妇比较满意,高于对照组65%(P<0.05)。结论分层级排班模式,充分发挥高年资助产士的能力,有效促进初级助产士的成长和将产科护士培养成为合格的助产士。
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实践
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文献信息
篇名 产房分层级排班对助产士成长和培养的实践和效果
来源期刊 医学信息 学科
关键词 分层级排班 助产士 成长 培养
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 412-412,413
页数 2页 分类号
字数 3260字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍秋菊 重庆市新桥医院妇产科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层级排班
助产士
成长
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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