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摘要:
目的:分析改进产房新助产士的培训方的实践效果.方法:选取2015年1月~2017年12月20名医院产房新进助产士作为观察对象,随机分为观察组与对照组各10名.对照组采用常规培训模式,观察组则采取改良培训方式.观察两组助产士在培训结束考核中的各项指标差异,并比较两组助产士在实习过程中的医疗纠纷发生率以及病历书写合格率,最后采用问卷调查的方式评价助产士对培训方式的满意度.结果:观察组在培训考核中的各项能力评分均高于对照组(P<0.05);观察组在医疗纠纷发生率以及病历书写合格率均明显优于对照组(P<0.05);观察组对培训方式的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:通过改进产房新助产士的培训方式,有助于提高新助产士的综合能力,从而减少医疗纠纷发生率,值得在基层医院推广应用.
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文献信息
篇名 改进产房新助产士的培训方法的实践及效果
来源期刊 赣南医学院学报 学科 医学
关键词 产房护理 助产士 培训方式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 R471
字数 2531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2019.01.020
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1 吴荣华 6 18 3.0 4.0
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产房护理
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培训方式
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期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
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9125
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20114
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