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摘要:
新课改下,对初中思想品德教学也提出了非常严格的要求。本轮课改中,不仅对初中思想品德的课程结构、教学方法、教学目标等方面提出了新的要求,而且在教室的课程设计中,更加注重学生品德的培养和创新思维的锻炼。对初中思想品德中教育以及教学模式的建立作分析。
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文献信息
篇名 新课程背景下初中思想品德教学法略谈
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中思想品德 实用性 思维能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 荫课程改革
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
实用性
思维能力
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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