高中体育实施“趣透”教学的途径与策略

• 作者: 孙坚
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高中 体育教学 学生兴趣 趣透
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 字数: 6421字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段，大多数学校都没有对高中生的体育教育给予过充分的重视。对于很多高中来说，开展教学活动的唯一目的就是不断强化学生对高考必考科目的学习与训练，但是我们仍然不可否认，体育教学的作用是十分重要的。所以，各中学应当重视对高中阶段体育教学活动的安排，并做到这一学科与其他学科的有机结合，实现教学成效的提高。在实现这一目标的过程中，学生对于体育课的兴趣是一个非常重要的影响因素。教师要敢于突破传统的、枯燥的体育教学模式，运用先进、有趣的教学方法来提高学生对体育课的学习热情和参与积极性。本文揭示了体育教学在高中阶段的重要性，并结合目前发展的情况分析了“趣透”教学方法在高中体育教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙坚		4	10	1.0	3.0