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摘要:
中职生正处在身心发展的转折时期,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在人际交往,求职择业和生活等方面易产生各种心理困惑。体育教学如能根据学生的心理特点来开展,可以培养中职学生健康的心理素质,从而促进学生的身心发展和良好人格的形成。
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高校体育与学生心理素质的培养
高校
体育教育
心理障碍
心理素质
初中体育教学如何培养学生良好的心理素质
初中体育教学
良好心理素质
措施
体育教学中学生心理素质的培养
体育教学
心理素质
培养
兴趣
情绪
意志
个性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职体育对学生心理素质培养的教学探讨
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 中职生心理特点 体育教学心理健康 心理素质
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 1458字 语种 中文
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1 欧阳海水 2 3 1.0 1.0
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节点文献
中职生心理特点
体育教学心理健康
心理素质
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