游戏融入脑瘫构音障碍康复训练的效果观察

• 作者: 常美玲
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 脑瘫 构音障碍 康复 游戏
• 年，卷（期）: 2014,（25）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 字数: 2549字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨游戏融入脑瘫患儿构音障碍康复治疗中对言语康复效果的作用。方法对30例脑瘫患儿依据河北省人民医院康复中心修改的Frenchay构音障碍评定法进行评估,制定针对性的训练方案,除采用一般言语训练,融入与患儿能力水平相适应的游戏进行训练。1次/d,30~40min/次,6~12个月后,评估疗效。结果30例中显效8例,有效20例,无效2例,总有效率93.3%。结论游戏可以提高患儿主动参与意识,使其集中注意力进行训练,能促进脑瘫构音障碍患儿的言语康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常美玲	天津市第一医院康复科	1	2	1.0	1.0