新课程下高中地理有效教学策略探究

• 作者: 宋青
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 新课程 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

高中地理课堂教学在教学实践中,由于受升学考试的压力和传统教育教学理念的影响,目前课堂教学效率还普遍较低.我根据地理教学实践,从教学设计、教学过程、教学方式、教学手段等几个方面阐述高中地理课堂教学中如何做到有效性教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋青		8	0	0.0	0.0