高中数学开放性作业设计浅析

• 作者: 徐科
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 高中数学 开放性作业 作业设计
• 年，卷（期）: 2014,（25）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

传统的数学作业往往限制学生的主观能动性,将固化的思维模式强行灌输给学生,不能满足学生对知识的渴求.开放性作业的探索有助于高中数学教育方式的改革,有利于调动学生的主观能动性,更有利于培养其创新能力和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐科		4	0	0.0	0.0