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摘要:
基于工作平台学习和提高学生专业技能,我院对电子商务专业的人才培养模式和课程体系构建进行了设计,从而形成一套既有利于培养学生的理论素养,又利于培养学生动手能力和支持学生个性化发展的“教学做”人才培养模式。
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基于新型学徒制的电子商务专业人才培养模式探索
新型学徒制
专业人才
工学结合
电子商务专业
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作平台的高职电子商务专业“教学做一体化”人才培养模式研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 电子商务 教学做 课程体系 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教育时空 Education space
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 1450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊 重庆信息技术职业学院经贸学院 14 44 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
教学做
课程体系
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导