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摘要:
随着国家加大力发展职业教育,中职生就业率稳步提升,发展前景看好,而中职电子专业毕业生大多从事工厂一线工作,技术含量低,就业极不稳定,电子专业逐渐失去吸引力。应以市场为导向,改革课程体系,改变教学模式,转变教学方法,创新评价机制,培养符合社会需求的人才。
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文献信息
篇名 中职学校电子专业教学改革新探
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 电子技术 课程体系教学模式 方法 评价机制
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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1 唐运恩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
课程体系教学模式
方法
评价机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
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4
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5845
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