从思维的角度阐述运动技能学习过程中教学方法的控制

• 作者: 付杰 赵洋
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 思维 运动技能学习 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（49）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

运动技能的学习是一个复杂的、受到很多因素影响的生理和心理变化的过程.很多学者前辈们对这个过程的概括和描述并不一定适应学习者在学习过程中处理各种问题的方法.本文从学习者在练习过程中的思维变化这个角度分析运动技能学习的过程,并提出在不同阶段采用不同的教学方法和手段,提高学习者的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付杰	河南师范大学新联学院	11	7	1.0	2.0
2	赵洋	河南师范大学新联学院	5	5	2.0	2.0