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摘要:
营养食疗学是从中医角度研究食品特点和治疗功效的一门学科.本文从教学思路、教学方法和考核方法等方面对营养食疗课程教学进行探讨,以提升教学水平,提高教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职院校营养食疗课程的教学方法
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 营养食疗 教学方法
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2990字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵学芳 41 144 6.0 10.0
2 王晓莺 22 109 7.0 9.0
3 句连云 18 65 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
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2001(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
营养食疗
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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