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摘要:
合唱是一种高雅的艺术表现形式,是一种集体的艺术。童声合唱团是课外活动的一种独特的活动方式,在音乐基础教育中发挥着巨大的作用。《课程标准》指出;“学生课外艺术活动,是音乐课程资源的重要组成部分,音乐教师有责任协助学校组织学生课余艺术社团,利用各种纪念日,节日,少先队及共青团活动,组织歌咏比赛、文艺汇演、师生音乐会或音乐讲座等,引导学生弘扬民族精神,增进集体意识,提高道德素养。学校要将此类活动纳入工作计划,并在场地、设备、经费(包括教师工资报酬)等方面提供支持和保证。”
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训练策略
守恒
对话
照应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 少儿合唱训练与教学初探
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 童声合唱 课外艺术 合唱团 发声 音色
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
DOI
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1 徐丽恒 3 2 1.0 1.0
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节点文献
童声合唱
课外艺术
合唱团
发声
音色
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chi
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