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摘要:
随着教育改革的不断推进,新课程改革要求培养学生具有自主学习和创新的能力,而这些能力的培养有赖于学生在实践活动中形成和提高。在地理教学中,如何实施素质教育,提高学生的学习效率,是需要重点解决的问题。
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经验和见解
教育观念
内容分析
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文献信息
篇名 更新教育观念,推进地理课程改革
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 更新观念 师生关系 乡土教材 知识迁移 地理课程
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G632
字数 1703字 语种 中文
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更新观念
师生关系
乡土教材
知识迁移
地理课程
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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