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摘要:
在语文教学改革的背景下,新的课程标准中大力提倡自主、合作、探究式的学习方式,因此,合作性学习模式逐渐进入广大语文教师的视野.本文从合作性学习的概念出发,系统阐述了合作性学习的原则、合作性学习的方法、合作性学习在初中语文教学中的应用等问题,提出了提升初中语文教学中合作性学习效率的策略,以期为提升初中语文教学效果及初中语文教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 合作性学习在初中语文教学中的应用研究
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 合作性学习 初中 语文教学 应用
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 6139字 语种 中文
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合作性学习
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