浅析中师历史课堂教学有效性

• 作者: 才虹
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 师范 历史课堂 教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 137字
• 语种: 中文

摘要

作为师范学校的历史老师，提高师范学校历史课堂教学有效性，引导学生形成正确的历史观是我们一直在探索的课题。本文试从文与图的结合；情与趣的结合；史与思的结合；内与外的结合等四个方面，对提高师范学校历史课堂教学有效性进行探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	才虹		2	0	0.0	0.0