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摘要:
以交通运输专业卓越工程师人才培养模式为背景,明确了该模式下的人才培养目标,从学生管理、双导师制度、课程教学管理、毕业设计(论文)、校外工程实践教学基地等多维视角构建了卓越工程师专业的人才培养体系,并进行了相关实践。
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以学徒制模式培养交通运输类专业人才的浅析
学徒制模式
交通运输类
专业人才
交通运输专业人才培养模式改革与实践
交通运输
人才培养
改革创新
基于卓越工程师培养的模具专业人才培养模式改革研究与实践
卓越工程师
材料成形及控制工程(模具)
人才培养模式
卓越运输工程师培养规格的探讨
交通运输
卓越工程师
培养特点
培养规格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 交通运输专业卓越工程人才培养模式探索与实践
来源期刊 电子世界 学科
关键词 卓越工程师 培养模式 探索实践
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 2658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭金栓 重庆交通大学交通运输学院 59 261 10.0 14.0
2 徐磊 重庆交通大学交通运输学院 27 105 4.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
培养模式
探索实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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