信息技术与高中数学课程整合的行动研究

• 作者: 王鹏
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 信息技术 高中数学 课程整合 行动研究
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息技术与高中数学课程的整合是指在高中数学的教学过程中将信息技术和信息资源融入到传统的课堂教学中，使传统的数学课堂焕发出新的生机。本文将从信息技术与高中数学课程整合的重要性入手，分析信息技术在高中数学课堂整合过程中存在的问题，并提出相应的解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏		1	2	1.0	1.0