浅析初中化学实验教学中的合作学习模式

• 作者: 杨玉兰
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中化学 实验 合作学习 团队意识
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中化学课改的不断深入，使化学实验教学中的合作学习模式的运用成为了初中化学教师普遍使用的教学方法。教师结合初中阶段学生发展的特点，通过引导学生逐渐建立起合作意识，让学习脱离枯燥和乏味，同时能够培养学生的合作精神和团队意识。本文通过对新课标理念的深刻剖析，分析了合作学习模式在初中化学实验教学中的应用策略及关键问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉兰		1	0	0.0	0.0