浅析多媒体在小学语文教学中的有效应用

• 作者: 叶颖梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 多媒体 应用
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

本人从事小学语文教学十多年，深知多媒体辅助教学可以让学生以直观的角度了解教学内容，利用生动形象、音形兼备等特点帮助学生加深对课堂知识的了解，同时我们也可以利用多媒体设备创设教学情景，其不仅可以提高学生对课程知识的了解与记忆，更能够激发学生对学科教学的自主学习兴趣与学习意识。现阶段多媒体辅助教学已广泛运用到小学语文教育中，使学生通过教师创设的教学情景提高对语文知识的了解度，同时也有效激发了学生对小学语文课程的自主学习兴趣，对通过小学语文教学实现提高学生综合素质有着重要作用。