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摘要:
《Access数据库》课程现如今已经成为很多高校开设的计算机基础课程,该文主要探索如何将项目教学法引入《Access数据库》课程教学过程,最终达到良好教学效果,提高学生使用Access解决实际问题的综合能力。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 项目教学法在Access数据库教学中的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 项目教学法 ACCESS数据库 教学过程
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7244-7245
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟彬 西安翻译学院基础课部 18 21 2.0 4.0
2 马文宁 西安翻译学院基础课部 16 14 2.0 2.0
3 杨佩 西安翻译学院基础课部 14 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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2013(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
ACCESS数据库
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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