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摘要:
新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段.与以往的课程相比较,新的高中课程发生了许多根本性的变化.新的英语课程强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合运用能力.笔者结合自己的关践,对高中英语教学进行了深入的思考.
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文献信息
篇名 新课标下高中英语教学的思考和探索
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 英语教学 高中 课程改革 综合运用能力 基础教育 课程标准 学习兴趣 生活经验
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G633.7
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1 王俊霞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
高中
课程改革
综合运用能力
基础教育
课程标准
学习兴趣
生活经验
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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2079
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