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摘要:
应用技能型人才是高职教育的培养目标,“市场为导向”是保证就业的必然要求.高职环境专业应从优化课程设置、运用多样化教学模式、构建实践教学体系、校企合作等方面对人才培养模式进行改革,并从政策、资金、教师队伍以及反馈与监督等方面予以保障.通过以上举措,学生专业技能得到更好的锻炼,在就业市场更具竞争力.
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人才培养
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 市场为导向的高职环境专业人才培养模式探究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 市场 高职院校 环境专业 人才培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 190-191,227
页数 3页 分类号 G718.5
字数 2688字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭玉丹 中国环境管理干部学院环境科学系 14 66 3.0 8.0
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市场
高职院校
环境专业
人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
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56490
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