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摘要:
以往的课堂上,大都是教师在讲台上讲解,学生在下面听讲。教师在课堂上一味地讲解,使得学生的学习兴趣不高,学习效率低,教师的教学进度也相对缓慢。随着课改的推进,教师只有改变以前旧的教学模式,才能调动学生学习的积极性,提高教学效率。语文教学不仅是为了让学生在考试中取得好成绩,更应该起到促进学生整体发展、提高学生素质的作用。下面就从三个方面分析如何提高语文教学效率。
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文献信息
篇名 管窥新课程理念下提高初中语文教学效率的方法
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 新课程理念 语文教学 教学效率
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 王雪仙 3 1 1.0 1.0
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教学效率
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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