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探析项目教学法在计算机网络技术中的共享教学
探析项目教学法在计算机网络技术中的共享教学
作者:
胡海
高杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
共享教学
实施项目
主动学习
摘要:
文章主要探讨通过引入项目教学法实现在计算机网络技术相关课程中紧密联系的知识点进行共享教学,通过统一实施相关项目解决学生对相关知识点的重复学习而浪费时间以及缺乏对项目实践的经验,可以激发学生主动学习的热情,增强了学生对问题的独立思考和解决能力,提高了对计算机网络技术相关课程的教学能力。
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文献信息
篇名
探析项目教学法在计算机网络技术中的共享教学
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
共享教学
实施项目
主动学习
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7370-7374
页数
5页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高杰
南昌大学共青学院
13
25
4.0
4.0
2
胡海
南昌大学共青学院
9
18
3.0
4.0
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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