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摘要:
目的 探讨糖尿病多层优化健康教育在临床的实用价值.过程及方法 筛选2013年糖尿病患者共550例,通过健康教育前后问卷问答的方式,分析实验数据有无差异.结果 采用统计学方法,使用卡方检验,P<0.05,差异有统计学意义.结论 糖尿病多层优化健康教育能明显改善患者的代谢指标,提高对糖尿病的知晓率和行为依从性.
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文献信息
篇名 糖尿病多层优化健康教育对糖尿病患者治疗效果的影响
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科
关键词 糖尿病 多层优化健康教育 治疗效果
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2293-2294
页数 2页 分类号
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.04.608
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申丽娟 7 6 1.0 2.0
2 田新华 8 29 2.0 5.0
3 崔秀珍 5 5 1.0 2.0
4 贾静 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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2003(1)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
多层优化健康教育
治疗效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
chi
出版文献量(篇)
22085
总下载数(次)
14
总被引数(次)
31396
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