触摸兴趣导引之线,放飞英语学习之梦——浅谈中学英语中的兴趣教学

• 作者: 顾喜梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣教学 学习过程 阶段性考试 未来社会 教学环节 教学互动 学习潜能 课堂授课 思维认知 角色扮演
• 年，卷（期）: wldh_2014,（22）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

中学英语是实施素质教育的一个重要学科,不管是对应试教育所要进行的阶段性考试,还是对未来社会的发展趋向而言。英语对于中学生而言是提升自我实力的一个重要介质。因此,在教学环节提升中学生学习英语的兴趣就显得至关重要。英语中兴趣教学的实施,能够将中学生的认知情感充分的激发出来,转变学生被动学习的状态。学生学习英语的兴趣被充分激发出来,就会使得新授知识能够成为学生喜欢学习的内容,提升英语授课的时效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾喜梅		4	1	1.0	1.0