钳工“教学做”一体化教学改革探索与研究

• 作者: 刘刚 李绍华
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 钳工教学“教学做”一体化 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 改革创新
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3368字
• 语种: 中文

摘要

钳工“教学做”一体化的教学模式改革已成为我国职业教育改革中的一个热点，同时也是一个难点。人才培养模式改革是一个系统工程，本文对钳工一体化教学改革的探索强调以一体化教材建设为重点，以模块化的课程体系建设为突破口，强化双师型师资队伍建设，推进一体化的教学场地建设，改进教学管理模式，最终达到提高人才培养质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绍华		11	20	2.0	4.0
2	刘刚		4	7	1.0	2.0