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摘要:
小学阶段是学生们开始接受系统教育的初始阶段,也是他们开发思维、增长知识、强健身体的初始阶段,因此抓住这一时期对于孩子的教育在学生的成长过程中具有极为重要的意义。体育教育作为学校教育的重要组成部分,对于学生的全面发展和健康成长有着密切的关系。而随着新课改的实行,对于我们小学体育教学提出了更高的要求,因此做好新时期的小学体育教学工作,对于我们小学教育的整体发展有着极为重要的意义。
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新课改
素质教育
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文献信息
篇名 浅谈新课改下的小学体育教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学 体育 教学 措施
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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