为有源头活水来——浅谈如何在创新中提高语文课堂实效

• 作者: 庄伟彬
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 提高 课堂实效 气氛活跃 方法灵活 参与活络
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

新课标中有一个重要的理念就是“在有效的时间内提高语文课堂实效”.提高语文课堂实效,需要教师建立开放而有活力的课堂,给学生一个活跃的教学气氛,激发学生创新意识的萌芽;认真研究,努力教得“活”,以教师的创新之火点燃学生的创新之火;鼓励学生学得“活”,敢质疑,勇探究,培养创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄伟彬		7	37	2.0	6.0