让学生在体育课堂中真正“学进去，讲出来”

• 作者: 王福伟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 学讲计划 “学进去” “讲出来”
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1602字
• 语种: 中文

摘要

随着小学课程改革的不断发展完善和创新，学校体育课堂教学改革也得到了进一步的深入研究和应用。体育课堂教学特别是在苏北农村小学体育课堂教学中也得到了进一步完善和发展，因此也随着“学讲计划”新的教学模式加大体育课堂教学，提高课堂教学效果，让学生在体育课堂教学真正做到“学进去，讲出来”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福伟		1	0	0.0	0.0