如何打造高效的高中数学课堂

• 作者: 杨勇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中数学 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

高中新课程的热潮向我们滚滚而来，通读课程标准后，发现新旧标准都有一个不变的主题："课堂教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，是学生获得知识与技能的主要途径。而数学课堂教学除上述作用外，还有一个更为重要的作用是数学的学习可以锻炼学生的思维能力。"同时，高中数学新课程标准指出：丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法是高中数学新课程追求的基本理念；独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。新课程改革，改的中心问题是课堂改革，引导学生高效学习、打造高效课堂已成为新课标下的热点课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨勇		4	9	2.0	3.0