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摘要:
生命教育应该成为当今教学的主要内容。语文教师应该充分利用语文学科的特点,比如教材中有大量的与生命相关的作品等,在教学中渗透生命教育。语文教师要充满人性关怀,挖掘教材中的生命意识;还要在写作实践与课外阅读中,使学生充分意识到生命的价值和意义。只有渗透生命教育的教育,才是健康的教育,才能培养出真正合格的人才。
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文献信息
篇名 新课标下在语文教学中注重“生命”教育浅谈
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 生命意识 生命教育 写作实践 课外阅读 实践活动
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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生命意识
生命教育
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